有效补齐基础教育英语学科育人短板，紧扣立德树人根本任务与大中小学思政教育一体化建设政策要求。

”南宁市西乡塘区高新片区各小学英语骨干教师代表、两校全体党员教师及南宁师范大学外国语学院创新创业项目团队学生到场活动， (李宏梁) ，各人围绕英语教育戏剧课堂落处所法、跨学段课程思政融合路径、基层教学提质增效计谋等深入交流探讨，助力铸牢中华民族共同体意识教育融入英语教学全过程。

以党建为引领搭建专项教研共建平台，南宁市新际路小学骨干教师李玲英带来《同舟共济》，凝聚起校地共建、学段联动、思政赋能的育人共识。

结合一线教学实操经验剖析当前英语戏剧教学与课程思政融合的难点问题，自然渗透到课堂教学的各个环节， 近日，为在场师生提供了可落地、可复制的跨学段英语思政教学范式，鞭策高校优质教研资源与小学一线教学实践深度融合、双向赋能，随后，比特派钱包，南宁师范大学外国语学院第三党支部联合南宁市新际路小学党总支部共同举办“党建引领戏育，课例展示结束后。

全体参会教师开展互动研讨，李宏梁摄 本次活动聚焦英语教育戏剧与课程思政深度融合，学院充实发挥自身深厚的英语教育戏剧教研积累和优质师范生资源优势，BTC钱包，联动育人理念契合、成长目标同向的南宁市新际路小学，将中华优秀传统文化、民族团结、奋进担当等思政元素，分享育人实践心得， 活动现场。

精准对标小学英语新课改尺度。

南宁师范大学外国语学院教工第三党支部立足师范院校处事基础教育的核心职责，两节课例均接纳陶醉式戏剧教学模式。

南宁师范大学外国语学院教师肖思锜带来英语戏剧课例《花木兰》，两位授课教师依次开展课例复盘分享，实现语言常识教授、综合能力培养与思政价值引领的有机统一，针对基层英语课堂课程思政落地不深入、教育戏剧课程开发不敷的教学痛点，切实搭建起高校引领、校地联动、学段贯通的英语思政育人全新平台，课研共融思政——大中小学英语课程思政一体化共建主题党日暨教研交流活动。

详细论述课堂教学设计思路、思政育人融入逻辑。

冲破传统语言教学单一模式，。