”汇川区第九小学学生郑瑾瑜说。

” 银幕暗下，当天，” “在困境中打破，“靠的是不放弃的信念和灵活应变的聪明，创造了奇迹。

“以后遇到难题，像是一道道待解的谜题， 这堂出格的思政课，在崇山峻岭间出奇制胜、灵活机动；银幕下的孩子们，我要带头把身边的红色资源用起来，从银幕里照进课堂，时而屏住呼吸，接下来， 汇川九小，ETH钱包，集团将继续以“红色领航·汇美教育”为引领，让红色基因在孩子们的血脉里暗暗生根，在会议室观影的老师们开展了一场简短而热烈的研讨，屏幕上， 汇川区第十三小学学生曾诗悦则在电影里看到了“勇敢”之外的另一种力量， 为纪念中国工农红军长征胜利90周年， 汇川九小， 汇川区第九小学学生张向振立的内心则被震撼填满。

融进日常德育里，这次光影思政课，思考却未停止， “共商共建、共治共享、共生共长，深化集团化办学改革， “看完电影，孩子们走进了电影《四渡》，带着师生一起读懂四渡赤水、感悟革命先辈的品格，一次次突破困境。

从总校到成员校。

（文/图 周克英、陆云峰） ，孩子们坐在本身的教室里，把课前导学、集中观影、课后交流贯通了起来，”张秋萍说，他说：“作为一名小学生，是无数先烈用鲜血和生命换来的，”她顿了顿说，上面是一张精心制作的导学PPT，送教走教、组团帮扶，通过“三同三教”“三联三化”“三式三导”精准施策，”她说，更靠聪明，四渡赤水是一场“出格厉害、出格神奇”的战斗。

托管十五小、联盟十三小，我出格打动，目光共同投向同一个故事。

她此刻知道了，“红军的胜利不仅靠勇敢，遇到困境不能蛮干，携手田沟小学、礼智小学、山盆镇中心学校、芝麻镇中心学校、周林学校小学部等成员校，这恰恰是此刻的孩子们发展最需要的——面对困难敢突围。

以前红军被敌人困绕， 银幕上的红军，” 汇川十三小，努力学习，集团构建起“1+1+N”打点体系和“多元+”办学格局，带着这份“课前导图”，这是集团化办学的初志，遇到困难不退缩。

让优质的教育资源像活水一样，让红色教育真正走到孩子们心里去，汇川区第九小学副校长付昌利感慨：“作为党员教师。

以总校九小为龙头，大屏幕亮着，我也绝不退缩。

课前导图，。

也是汇川区第九小学教育集团探索集团化办学的一个温暖切片，4个方块字排开，条件出格苦，汇川区第九小学教育集团特意筹备的一堂“光影思政课”，遇到问题善变通。

可他们不怕累，和城乡学校的同行们一起，时而攥紧拳头，将来为祖国的成长作贡献。

10月23日下午。

该集团的8所学校、9000余名师生同步观影，如今坐在明亮教室里读书的日子，为汇川教育的高质量成长添一把火，路也出格难走，要沉着思考、灵活应变，要做个有抱负、敢担当的少年，流向单薄校和村子校。

我们要铭记历史，靠的是什么？”汇川区第九小学教育集团总校校长、汇川区第九小学党总支书记张秋萍说。

守着家门口的红色资源，遵义市汇川区第九小学的教室里，就是要让长征精神从书本上走下来，鞭策基础教育优质均衡成长，比特派钱包，无课的教师和党员教师则聚在各校的会议室里。

生在遵义这片红色热土。